На 16 октомври, в „Музейко“, Център за разрешаване на спорове проведе работилница, която беше част от мащабния маратон по проекта „ЕдТех Иноватори“, реализиран от „EdTech Bulgaria“, с финансовата подкрепа на Програма „Европа“ на Столична община. Този проект има за цел да покаже, че промяната започва от младите хора – с техните идеи, въображение и смелост.
Участниците в маратона бяха ученици на възраст от 10 до 18 години от различни училища , които в рамките на „Ден 1 – Обучение и вдъхновение“ работиха по предизвикателствата на нашия град.
Тревожните сигнали: от „Ще го убия“ до „Атаката е най-добрата защита“
Работейки с казуси, свързани с конфликти в групови чатове и онлайн игри , ние бяхме силно впечатлени, но и загрижени. Всички деца споделиха, че споровете са част от тяхното ежедневие.
Това, което чухме от тях, бяха притеснителни сигнали за културата на общуване в дигиталния /и не само/ свят:
- „Атаката е най-добрата защита“.
- „Не можем да намерим решение без насилие“.
- Първичните реакции в конфликт бяха: „иде ми да го фрасна“, „ще го убия“, „я, умирай!“.
- Някои деца споделиха: „мен всеки ден ме обиждат, но какво от това?!“.
Ролята на Център за разрешаване на спорове: инструменти за „Дигитални миротворци“
Днес живеем в дигитален свят, където комуникацията е бърза, но често лишена от емоционален контекст, което кара споровете да ескалират онлайн. Затова е критично важно да създадем инструменти, които да научат младите хора на емпатия, активно слушане и търсене на общо решение.
Ние дадохме на участниците малки и конкретни инструменти за справяне с конфликти:
- СВЕТОФАРЪТ на спокойствието / STOP, THINK, ACT: Техника, насочена към професионално справяне с емоциите и спиране на импулсивната реакция, за да се постигне резултат или да се запази приятелството.
- АЗ-ИЗКАЗВАНИЯТА: Изказване за описване на проблем, като се описват чувствата и последиците, а не се атакува личността на другия.
За нас е много важна мисия да помогнем на децата да преведат всяка онлайн кавга в урок по разбирателство.
Убедени сме, че има много смисъл и най-вече крещяща нужда от умения за ненасилствена комуникация. За Центъра за разрешаване на спорове това не е еднократна акция, а част от системна работа с деца, младежи и учители, целяща развитие на тези ключови умения както в дигитална среда, така и извън нея.
Ние вярваме, че бъдещите EdTech решения (Образователни Технологии) трябва да създадат инструменти за „дигитална емпатия“ – например софтуер, който може да научи младежите как да разпознават и управляват емоциите си, преди да напишат нещо обидно онлайн. Предоставянето на „STOP, THINK, ACT“ и „АЗ-изказванията“ чрез технологиите е следващата голяма стъпка в образованието.
Ще продължим да работим за тази визия, за да научим младежите да бъдат архитекти на мира в онлайн пространството, и нямаме търпение да видим техните иновативни концепции!
Благодарим на приятелите и партньорите от EdTech Bulgaria за възможността да участваме в това чудесно и смислено събитие.
P.S. И ние научихме нещо днес…
…думата „ботка“. Чухме я в изречението „Изчезни бе, ботка“. Оставяме на аудиторията сама да намери значението…